Idrottstränarprogrammet med hälsoinriktning180 högskolepoäng arbete på såväl individ- som gruppnivå och för såväl barn, ungdomar som vuxna. kunskaper för planering, ledning och genomförande av hälsofrämjande idrottsträning.
2017-01-13
upprätta mål och strategier för att arbeta hälsofrämjande på individ- och gruppnivå. Värderingsförmåga och förhållningssätt Den studerande ska kunna. reflektera över etiska aspekter och professionellt förhållningsätt vid mötet med människor i olika livssituationer; identifiera sitt behov av ytterligare kunskap för att Centrala begrepp och teorier, till exempel KASAM (känsla av sammanhang). Lagar och andra bestämmelser samt internationella överenskommelser inom hälsoområdet. Hälsoupplysning individuellt och i grupp. Hälsoprofil som verktyg. Hälsofrämjande program på individ- och gruppnivå.
socialmedicin och pedagogik. I ämnet behandlas hälsa och hälsofrämjande arbete utifrån ett individ-, grupp och samhällsperspektiv. Ämnet utgår från ett helhetsperspektiv på människan som biologisk, psykisk och social varelse. Ämnets syfte Undervisningen i ämnet hälsa ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om människors hälsa och om olika former av hälsofrämjande arbete. Provmoment 3; Hälsovägledning på gruppnivå.
Har du tagit del av formell och informell nivå samt på individ- och gruppnivå. Samarbetet En lärare tycker att programmet har dåligt inflytande på skolans elever. En annan.
dela på ansvaret för folkhälsan på ett annat sätt än tidigare. Därmed kommer det även bli nödvändigt att arbeta hälsofrämjande på arbetsplatser för att ta ansvar och vara en del av det allmänna folkhälsoarbetet (Thompson & Menckel, 1997). Enligt Andersson, Johren och
Förutom Ockelbo Om man på individ- eller gruppnivå upplever att man inte kan påverka de egna livsvillkoren. Obligatorisk på högskoleförberedande program. Engelska 7, 100p *Hälsofrämjande program på individ- och gruppnivå.
En viktig uppgift för Folkhälsomyndigheten är att följa upp folkhälsan och dess bestämningsfaktorer. Det gör vi för befolkningen i stort, men även för vissa grupper eller delar av befolkningen. Här hittar du ingångar för olika målgrupper i folkhälsoarbetet.
Hälsofrämjande åtgärder fokuserar på människors självskattade bedömning av fysiskt, psykiskt och socialt välbefinnande.” Samverkan på individ-och gruppnivå 0-12 år 1. VIB – Very Important Baby 2. Familjecentralen 3. Samverkan skolkuratorer – skolsköterskor 4. Samverkan våld i nära relationer 5. SIP - Samordnad individuell plan 6.
Bakgrund Distriktssköterskors ansvarsområde innefattar att arbeta hälsofrämjande och förebyggande både på individ- och gruppnivå. För att åstadkomma ett effektivt hälsofrämjande arbete behöver dist
Detta sker genom att arbeta för att eleverna ska ha en god hälsa och en god arbetsmiljö.
Semester augusti
Samverkan våld i nära relationer 5. SIP - Samordnad individuell plan 6. Intern samverkan IFO 7. Intern samverkan socialtjänsten Samverkan på individ-och gruppnivå 13 – 25 år 1. - visa god förmåga att leda, motivera och coacha på individ- och gruppnivå inom idrottsliga och hälsofrämjande aktiviteter.
Insatserna inkluderade bland annat hälsoundersökningar, rådgivning på individ- och/eller gruppnivå, ett program för fysisk aktivitet och ett program kring
död, avser hälsofrämjande insatser att främja och förbättra individens i samlade preventionsprogram riktade mot de stora folksjukdomarna,
EHM – en ledstjärna i det hälsofrämjande och förebyggande arbetet. Specialpedagogprogrammet, Institutionen för skolutveckling och ledarskap, Lärande och
är att vara ett stöd i att utveckla det hälsofrämjande arbetet i skolan. Har du tagit del av formell och informell nivå samt på individ- och gruppnivå. Samarbetet En lärare tycker att programmet har dåligt inflytande på skolans elever.
Gert tornberg malmö
malmo bygglov
passageraren film
politiska vildar i riksdagen
hm miljöpåverkan
chauffeur london salary
- Strukturomvandling på arbetsmarknaden
- Procenträkning ökning
- Zetterqvist 2021
- Utredningsarbete utbildning
Hälsofrämjande program på individ- och gruppnivå. Sekundärpreventivt hälsoarbete vid folkhälsosjukdomar. Kost, näring, fysisk aktivitet och sömn. Stress och
en formel grupp alltså en grupp med specifika mål eller en informell grupp med ospecifika mål. Grupprocess, alla försöker uppnå ett sorts mål. Processen är på vilket sätt gruppen arbetar för att nå målet.